第23节(2 / 2)

刘楠楠虽然成绩差,但从小学书法,在模仿字迹上很有一套方法,也正是因此梁晓钰才想出了这么个主意来陷害伍珊。

刘楠楠在这件事情上很自信,非专业人士不可能看出那字迹是假的,伍珊无论怎么解释都跳进黄河也洗不清了。

他在隐蔽的角落里不由自主地勾起嘴角,听着伍珊最后的挣扎。

——“这个解法太复杂了,根本不可能是我写的。”她道。

刘楠楠愣住了。

“或许您会觉得我是故意给智短写了另一种解法,但这道题其实解法有四,现在纸条上的写法并不是其中任何一种,它的逻辑很有问题,中间的这个步骤其实是拿结论做前提解的题,这样做应该是要扣分的。如果我真要给智短传纸条,也定然不会用这个方法。”

副校长是教地理出身,对数学了解不多,听伍珊有理有据地分析了一堆,遂看了一眼小许老师,见他肯定地点头,心里便被伍珊这番话说得也有些动摇了。

“你做完题了是吧?那和我出去说清楚。”

伍珊跟在副校长身后走出了教室,没有人知道她和副校长说了什么,她在五分钟之后就重新回到了座位上,而刘楠楠却被叫了出去,直到考试结束也不曾回来。

不止是数学考试,一直到第二天的理综和英语考试,刘楠楠也没出现过。

……

“你们考场数学考试的时候出了这么大的事啊?你之前根本不认识刘楠楠,他却这样害你,不会是因为梁晓钰吧?他们俩可是焦不离孟孟不离焦的好朋友。”

孟想说到这里,自以为隐蔽地瞥了司陆一眼。

司陆垂着眼,一贯地没什么表情。

但孟想知道这个人心里肯定没有面上这么云淡风轻,没瞧见草稿纸上又只写了个“解”吗?

司陆和他这种不会做也要写个“解”坚持走个形式的学渣可不一样,他如果只写了个“解”,多半是有心事了。

孟想在心中叹了口气:娃大了,心事多了,瞧瞧他最近是多么经常地走神啊!

“梁晓钰为何要针对我?”伍珊猜得到是谁主使的,只是不明白她为何要做这种吃力不讨好的事情。

孟想耸肩:“可能是你和司陆走太近了吧。”

“有吗?我们俩只是在学习啊。”

孟想心道,说是在学习,但是司陆以前哪里有和别人一起学习过?这么久了也就出现了个你,每日里从数理化生谈到人生哲学,梁晓钰能不能紧张吗?

可是伍珊从小就和王后后一起沉迷学习,对于她来说,学习就是真学习,没有半点旖旎心思。

所以她不知道,男女两人单独在一起旁若无人地学习,颜值智商又都很登对,看在这个年纪的少男少女眼中那就是青春的骚动,没旖旎也得脑补个旖旎出来。

孟想道:“总之你们注意点影响,比如什么早上带早饭啊之类的行为不要再有了,特别是本来该给我的那份不要又进了某些人的肚子。”

伍珊:“……”说到底这个才是你的主要目的吧?

孟想又道:“梁晓钰误会了什么倒不要紧,但如果又被副校长逮到,这回可是真要请家长的。”

伍珊叹了口气,若要请家长可就难办了,既然如此,她只能老老实实地入乡随俗。

只是,再穷不能穷教育。

学习不可废,为今之计,唯有避嫌。

想到这里,她道:“那下次你和我们一起学习吧。”

司陆终于抬起眼,“嗒”地一声放下了笔。

八月天里,孟想莫名觉得身上一凉。

第28章 再缺不能缺五三(二更)

孟想很委屈。

就在刚刚, 他的前桌的同桌, 平易近人的学神伍珊同学, 盛情邀请他一同加入自己的学习小组(伍珊:盛情???),而他的亲亲同桌, 他相亲相爱了这么多年的同桌,竟然给了他脸色看。

他同桌的原话是这么说的:“孟想跟不上。”

听听这平平淡淡的语气,这冷酷无情的声音,简直是在有理取闹!

最气人的是,他说的还真特么是事实qwq!

孟想无力反驳:虽然是大实话,但也不能这么扎心啊,就不能体谅一下他才被蝴蝶结扎过的脆弱小心肝吗?

孟想很是哀怨地看着司陆:“你变了,你以前只是话少, 但从来不这么戳人肺管子的。”

司陆淡淡地将桌上的竞赛题往孟想面前推了推:“那就做做看。”

孟想:……不带这么欺负人的喂!

……

撇开疑似界主的身份不谈,伍珊确实是真心享受和司陆一同学习的时光的。

逻辑思维的碰撞,棋逢对手的默契……她已许久没有过这种遇上旗鼓相当的对手才有的的激动感。

前一个曾经这么让她有激动感的, 说来伍珊不太想承认——是王后后。

王后后人虽不靠谱, 但实力确实是没得说的。

最开始的时候, 他们还没有如今这般要好, 两人年少轻狂,互不服气,在教辅城一年一度的出题节上, 直接上演了一场旷世绝伦的世纪大战。结果从此被并列称为教辅双绝,后来就莫名其妙地成了好朋友。